
Nguồn ảnh:https://www.fox5atlanta.com/news/controversial-grading-policy-change-at-aps-has-parents-sounding-off
Chính sách chấm điểm gây tranh cãi tại APS khiến phụ huynh phản đối
ATLANTA – Đại học Trung tâm Atlanta (APS) đã tiến hành thay đổi chính sách chấm điểm gần đây, gây ra một cuộc tranh luận sôi nổi giữa phụ huynh và nhà trường.
Theo chính sách mới, APS đã quyết định không công bố điểm số trung kỳ (grade) của học sinh cho đến khi kỳ thi học kỳ kết thúc. Quyết định này là một phần của việc thay đổi cách thức đánh giá năng lực học tập nhằm tạo ra môi trường không áp lực cho các học sinh.
Tuy nhiên, chính sách này đã nhận được sự phản đối từ phụ huynh của học sinh. Họ cho rằng việc không biết được điểm số giữa kỳ sẽ vô cùng khó khăn và gây ra phiền toái với cả phụ huynh và học sinh. Bằng cách này, phụ huynh không thể biết được tiến trình học tập của con cái mình và không thể cung cấp sự hỗ trợ cần thiết.
Một phụ huynh, ông John Smith, cho biết ông thấy bối rối và lo lắng không biết cách hỗ trợ con trai mình. Ông lên tiếng phản đối chính sách này và đòi hỏi nhà trường quay lại việc công bố điểm số trung kỳ.
Tuy nhiên, các quan chức của trường APS đã bênh vực chính sách mới này. Theo họ, điều này nhằm giúp học sinh không áp lực và tập trung hơn trong quá trình học tập, đánh giá dựa trên toàn bộ quá trình học và kiến thức cuối kỳ chứ không chỉ dựa trên điểm số trung kỳ.
Hiện tại, cuộc tranh luận giữa phụ huynh và trường APS vẫn đang tiếp diễn. Một số phụ huynh đang nỗ lực để thay đổi chính sách này, trong khi trường APS vẫn kiên quyết duy trì quyết định của mình. Việc này dự kiến sẽ tiếp tục lan rộng và tạo ra nhiều tương đồng trong cộng đồng giáo dục tại Atlanta.