Nguồn ảnh:https://www.nydailynews.com/2023/12/14/nyc-public-schools-look-to-improve-reading-curriculum-for-middle-high-schools/
Hệ thống trường công lập tại thành phố New York nhằm cải thiện giáo trình đọc hiểu cho trường trung học và phổ thông
New York, Mỹ – Theo một bài báo mới đây trên tờ Daily News ngày 14/12, nước Mỹ đang xem xét việc cải thiện giáo trình đọc hiểu cho học sinh trung học và phổ thông tại New York.
Theo thống kê, tỷ lệ học sinh đạt trình độ đọc hiểu vừa và kém ở các trường trung học và phổ thông tại thành phố này vẫn còn tương đối cao. Điều này đã khiến các quan chức giáo dục đặt ra mục tiêu nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho các học sinh, giúp họ trở thành những công dân thông thạo trong việc tiếp thu thông tin.
Theo ông Richard Johnson, giám đốc sở giáo dục New York, hiện tại họ đang nghiên cứu và xem xét các giáo trình mới, hiện đại hơn và phù hợp với trình độ học sinh trung học và phổ thông. Nhằm đảm bảo học sinh có nền tảng vững chắc về đọc hiểu để phát triển tư duy và tăng cường khả năng phân tích thông tin.
Ngoài ra, việc cải thiện giáo trình này cũng bao gồm sự chú trọng đến việc dạy các kỹ năng giao tiếp hiệu quả và phân tích văn bản, từ đó giúp học sinh phát triển vốn từ vựng và phản biện. Mục tiêu cuối cùng là góp phần nâng cao hiệu suất học tập và chuẩn bị cho các học sinh chuẩn bị gia nhập vào đại học và sự nghiệp sau này.
Tuy nhiên, việc cải thiện giáo trình này đòi hỏi sự hợp tác chặt chẽ giữa các bậc giáo dục, nhà trường và phụ huynh. Chính vì vậy, người đứng đầu Sở giáo dục New York đang lên kế hoạch tổ chức các khóa đào tạo chuyên sâu cho các giáo viên về cách triển khai giáo trình mới, từ đó đảm bảo quá trình học tập diễn ra một cách hiệu quả.
Theo dự kiến, sau quá trình nghiên cứu, sở giáo dục New York dự kiến sẽ triển khai giáo trình mới này vào năm học tới, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và khả năng đọc hiểu cho học sinh trung học và phổ thông trên toàn thành phố.
Trong tổng thể, việc cải thiện giáo trình đọc hiểu tại New York góp phần quan trọng vào sự phát triển toàn diện của học sinh và đảm bảo rằng họ sẽ có cơ hội tham gia vào xã hội thông minh và tiếp thu kiến thức một cách tốt.