Nguồn ảnh:https://blockclubchicago.org/2024/02/27/play-about-school-to-prison-pipeline-resonates-with-chicago-students-who-live-it-in-their-neighborhoods/
Một trận đấu về vấn đề xây dựng con đường từ trường đến nhà tù đã khiến các học sinh tại Chicago cảm thấy đồng cảm. Vở kịch này đã khiến các học sinh cảm thấy như là họ đang sống trong nó ở khu vực của mình.
Vở kịch này đã được biểu diễn tại trường trung học Kelly tại quận Brighton Park. Vở kịch kể về cuộc sống của một học sinh gặp khó khăn và phải đối mặt với sự kì thị, hạn chế và áp đặt của hệ thống giáo dục hiện nay.
Việc chứng kiến cuộc sống của nhân vật trong vở kịch đã khiến các học sinh cảm thấy rằng họ cũng đang trải qua những khó khăn tương tự. Học sinh cho biết rằng họ cảm thấy như là họ đang bị xem thường, không được trao cơ hội và bị đặt vào tình huống khó khăn ngay từ đầu.
Vở kịch này đã làm cho các học sinh ở Chicago nhận ra rằng họ không đơn độc trong việc phải đương đầu với hệ thống giáo dục khắc nghiệt và áp đặt. Đồng thời, vở kịch cũng đã khích lệ họ cảm thấy tự tin hơn và biết cách đấu tranh cho quyền lợi của mình trong hệ thống giáo dục.