Nguồn ảnh:https://news.yahoo.com/wisconsin-university-regents-reject-deal-184158659.html
Trường Đại học Wisconsin từ chối thỏa thuận
Hôm thứ Ba, ngày 20 tháng 4 năm 2022 – Hội đồng quản trị Trường Đại học Wisconsin, Mỹ, đã từ chối một thỏa thuận quan trọng đối với một số vấn đề nội dung cốt lõi đã được đề xuất. Việc từ chối này đã gây ra nhiều tranh cãi và xáo trộn trong cộng đồng giáo dục đang theo học và làm việc tại trường.
Thỏa thuận bị từ chối liên quan đến việc ban giám hiệu Trường Đại học Wisconsin muốn thay đổi cách tiếp cận đối với việc thu hút và giữ chân các nhà giáo. Đồng thời, nỗ lực này nhằm tạo ra một môi trường làm việc và học tập văn minh và không kỳ thị. Điều này đồng nghĩa với việc bảo đảm quyền lợi và sự an toàn cho tất cả các thành viên trong cộng đồng đại học.
Một số thành viên trong hội đồng quản trị cho rằng thỏa thuận này không tương xứng với mục tiêu chung và tiến bộ của trường. Họ đã chỉ ra rằng sự hiện diện của một số yếu tố nhất định trong thỏa thuận có thể gây ra cảm giác bất an và không công bằng, đồng thời làm ảnh hưởng đến sự tự do học thuật.
Một đại diện của hội đồng quản trị tuyên bố rằng chính quyền cần tiến hành thêm các cuộc thảo luận để đảm bảo các vấn đề văn hóa và nhân quyền được thể hiện một cách công bằng và mở rộng. Ông ta cũng lưu ý rằng việc từ chối thỏa thuận này không đồng nghĩa với việc trường không coi trọng việc bảo vệ quyền lợi của tất cả sinh viên và nhân viên.
Tuy nhiên, ngay sau khi thông tin về việc từ chối thỏa thuận trở thành tin tức chính, cộng đồng đại học bày tỏ sự bất mãn với quyết định này. Một số sinh viên và giảng viên cho rằng hành động này đang đặt lợi ích cá nhân trên hàng đầu, đồng thời không coi trọng các giá trị cốt lõi của giáo dục.
Hiện tại, trường đang diễn ra một cuộc tranh luận và nhiều sự kiện tương tác học thuật để thảo luận về việc xem xét lại thỏa thuận và tìm kiếm các giải pháp thích hợp cho tương lai của trường. Tình hình dự kiến sẽ tiếp tục có nhiều sự phản biện và giúp hiểu rõ hơn về các quan tâm và yêu cầu của các bên trong vụ việc này.