Phuong Nguyen 
Nguồn ảnh：https://osse.dc.gov/release/osse-releases-2023-dc-school-report-card
Trường học thành phố Washington DC được công bố phiếu báo cáo năm 2023
Hôm nay, Sở Giáo dục và Phát triển Trẻ em của Washington DC (OSSE) đã chính thức công bố Phiếu Báo cáo Trường học (School Report Card) năm 2023.
Phiếu báo cáo này mang đến cho cộng đồng đánh giá toàn diện về chất lượng giáo dục tại các trường học trên địa bàn thành phố. OSSE đưa ra những dữ liệu và số liệu cụ thể để giúp phụ huynh, giáo viên và cộng đồng có cái nhìn rõ ràng về tiến bộ và hiệu suất của trường học.
Theo phiếu báo cáo, công bố hồi năm 2023 đã chứng kiến sự để lại dấu ấn đáng kể của các giáo dục chất lượng tại Washington DC. Theo đó, có 71% học sinh Thuỷ trường DC đạt mục tiêu về kỹ năng tiếng Anh và Toán học, tăng 3% so với năm ngoái. Trong khi đó, tỷ lệ học sinh vừa hoặc vượt mức một phần trăm về tiếng Anh và Toán học đạt 59%, tăng 1% so với năm trước.
Bên cạnh đó, thống kê cũng cho thấy sự khái quát tốt hơn về chỉ số trình độ của giáo viên tại các trường học trong thành phố. Hiện có 88% giáo viên của các trường công lập trên địa bàn DC đã đạt được bằng cử nhân hoặc cao hơn, tăng 2% so với năm trước đó. Cũng có thể thấy rõ sự cam kết và nỗ lực của cộng đồng giáo viên trong việc cải thiện chất lượng giáo dục tại thành phố.
Tuy phiếu báo cáo trên cung cấp một số con số tích cực, nhưng còn có những thách thức đối mặt. Phiếu báo cáo cho thấy tỷ lệ học sinh không hoàn thành chương trình học trung học là 22%, tăng 1% so với năm trước. Sự tăng trưởng này đòi hỏi nỗ lực tiếp tục từ trong và ngoài lớp học để giúp các học sinh nắm bắt kiến thức và kỹ năng cần thiết cho tương lai.
Khánh Nguyễn, một phụ huynh tại khu vực, cho biết: “Tôi hoan nghênh việc OSSE công bố phiếu báo cáo này. Đây là một công cụ hữu ích để tăng cường sự minh bạch và giao tiếp giữa trường học và phụ huynh. Tuy vậy, chúng ta cần tập trung vào các biện pháp khắc phục các vấn đề còn tồn đọng để tạo ra một hệ thống giáo dục toàn diện và chất lượng cho tất cả học sinh.”
Bài viết này có thể là sự hướng dẫn quan trọng cho các nhà quản lý, giáo viên và phụ huynh trong việc cộng tác để nâng cao chất lượng giáo dục tại Washington DC.
